2026年是“十五五”的开局之年，关乎五年发展全局，必须全力以赴开创新局面。广东教育系统将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神以及全国教育大会精神，紧紧围绕省委“1310”具体部署，深入实施教育“八大工程”，坚持整体推进和突出重点并重，落细落实“1333”思路举措，推动教育高质量发展，加快建设教育强省，努力办好人民满意的教育。

“1333”思路举措，即“全面落实立德树人根本任务”这“1”工作主线，“扎实推进基础教育扩优提质”“一体推进教育科技人才发展”“提升教育服务高质量发展的能力”这“3”个攻坚领域以及各自的“3”大重点任务。开局之年，全省教育工作的重心，要从顶层设计精准落到基层实践，这就要求各地各校切实肩负起推动落实的主体责任，凝聚共识、压实责任、协同攻坚。

在“全面落实立德树人根本任务”上，坚决做到铸魂育人“零偏差”。要建好上好《走在前列的广东实践》精品思政课程，深化“三全育人”综合改革，确保思政教育入脑入心。将体育、美育、劳动教育、国防教育等全面融入课程体系与评价体系，开齐开足相关课程，配齐配强师资。持续加强教育系统党的建设，落实全面从严治党要求，深入整治教育领域群众反映强烈的突出问题，营造清正教风、清新学风。

在“扎实推进基础教育扩优提质”上，坚决打好学位供给与均衡发展“攻坚战”。一是年度普通高中学位建设硬指标必须完成。要对标“百万学位攻坚行动”年度分解任务，建立“一地一策、一校一案”的落实台账，全力保障用地、资金、审批等要素，确保20万个普通高中学位建设任务按时保质完成。二是“双创”工作必须真抓实干。要主动对标国家及省级标准，以评促建、以评促改，扎实推进县域学前教育普及普惠和义务教育优质均衡发展督导评估创建工作，确保规划期内达成目标。三是教育帮扶必须落地见效。要切实履行县中结对托管帮扶协议，确保帮扶团队按时到位、机制有效运行。要大力推动集团化办学、城乡教育共同体建设，实质性扩大优质教育资源覆盖面。

在“一体推进教育科技人才发展”上，坚决下好服务创新“先手棋”。一是推进新一轮高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划。要完善对高校的分类引导，建立“双一流”高校梯次培育机制，依托重点项目推动高校加强主干学科群建设。二是实施高等教育“迎峰计划”。要做实“迎峰计划”项目库，扎实推进前期工作，加快立项一批成熟项目，争取开工建设一批项目。三是打造一批“办学能力高水平、产教融合高质量”的高职院校。要聚焦“制造业当家”和“双十”产业集群需求，深化产教融合校企协同，推动“两体一中心”持续建设，加强现代学徒制试点和现场工程师专项培养计划，培养造就更多大国工匠和高技能人才。

在“提升教育服务高质量发展的能力”上，坚决抢占数字化与终身学习“新赛道”。一是加快推进教育数字化转型，深化国家智慧教育平台应用，积极探索人工智能赋能教育教学的具体场景。二是建强用好全国高校区域技术转移转化中心（粤港澳大湾区），提升高校服务产业创新的能力。深入实施基础学科和交叉学科突破计划，力争首批国家交叉学科中心在广东落地。三是配合推进终身教育立法和泛在可及的终身学习体系建设，推动学习型社会建设。

开局决定全局，起势关系胜势。让我们以开局之年的扎实作为，为“十五五”时期广东教育强省建设奠定坚实基础，以教育的高质量发展，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列提供最有力的人才支撑和智力支持。